祝林芳参加全国政协远程协商会。

开展青少年儿童国防教育，是培塑青少年家国情怀、建立情感认同的关键环节，关系国家的政治安全。加强青少年国防教育是落实国防教育法、贯彻总体国家安全观的重要举措。

作为全国政协共青团和青联界别委员和一名军人，我特别关注青少年国防意识的培养，2024年我提交的《关于加强青少年国防教育 提升国防意识的提案》受到各级重视并被确定为全国政协十四届二次会议的重点提案，2025年我提交《关于深入开展少年儿童国防教育的提案》，并在提案中从健全常态化组织实施机制，将少年军校活动纳入中小学国防教育核心内容和国民经济社会发展规划；丰富实践载体与活动内容，开展军事技能训练、红色教育、英模故事分享等活动，强化作风纪律培养；强化阵地建设与资源保障，推动国防教育基地、军营等面向少年儿童开放；建强专业师资与激励体系，组建由现役军人、退役军人等构成的校外辅导员队伍；深化军地共建共育模式，推动部队、军工企业与中小学结对，在重要节点开展主题教育活动五个方面提出意见建议。希望通过系统化举措，为培育担当民族复兴大任的时代新人筑牢基础。

青少年国防意识的培养是一项系统工程，绝不是一朝一夕能够完成的。我坚信，通过紧紧抓住学校这个重点领域，搞好军地联动，以校内校外联动为途径，形成资源互补、协同推动的良好局面。2025年3月28日，我在全国政协远程协商会上以“强化青少年国防教育与体育素养融合培育”为主题作发言。结合新时代少年军校建设提案内容，从国防教育法治化、实践载体多样化、资源整合系统化等方面提出具体建议，呼吁将崇军尚武精神培育融入青少年成长全过程，得到与会领导和委员的关注与认可。

为了深入了解我国青少年国防教育开展情况，准确把握制约青少年国防教育走深走实的矛盾和困难，我在委员履职“服务为民”送体育下基层活动期间，积极走访调研。2025年5月6日，我结合自己军人职业和国际任职的感悟，为广州市各机关院校武装部负责人，讲述青少年国防教育的重要性；5月22日，参加共青团中央组织的青少年心理健康主题“面对面”活动，开展现场咨询，并与学校师生、专家等交流；11月24日和26日，分别赴广东省佛山市实验学校和深圳明德实验学校开展“冠军思政大课堂”，结合自己世界冠军、奥运裁判、国际组织世界跆拳道裁判委员会主席和军人的身份讲述“国家安全的意义”。与此同时，我还参与了2025年广西壮族自治区学生军训任务对接会议、广东省国防教育现状研讨会。并往来广东、广西两地，深入一线，对青少年国防教育开展情况进行调研，与当地政府相关部门、学校、驻军面对面交流，既了解青少年国防教育开展实际情况，又倾听国防教育开展过程中的现实困难，在双向沟通中凝聚共识，准确把握青少年国防教育在执行层面的难点痛点，为下一步提出更有针对性的建议提供依据。

2026年是“十五五”开局之年，我将把履职尽责与本职工作更加有机融合，进一步强化责任担当，持续深耕青少年国防意识培养沃土，为促进青少年的健康成长注入源源不断的力量。（全国政协委员、世界跆拳道联盟裁判委员会主席 祝林芳）