倪邦文 全国政协委员、中央团校（中国青年政治学院）原党委书记

青年，是遥远地平线的那一头船的桅杆刚刚露头的群体，他们不仅代表着现在，更代表着未来。关心青年的成长发展，是全社会的共同职责。作为全国政协共青团青联界别的委员，我始终关注青年和青年工作。而作为全国政协教科卫体委员会委员，我则更侧重于从青年思想政治教育的视角，思考、研究、推动增强青年思想政治教育的针对性有效性等问题。

我认为，做好青年工作，首先必须有良好的政策环境。在习近平总书记亲自提议下，中共中央、国务院于2017年印发了《中长期青年发展规划（2016—2025年）》。该规划是新中国成立以来第一个青年发展规划，也是新时代党和国家青年工作的行动纲领。在2025年的履职过程中，我始终从营造良好的政策环境出发去推动青年工作。3月，我在全国政协十四届三次会议共青团和青联、总工会、妇联界委员联组会议上作了题为《运用系统思维做好青年工作》的发言。4月，我参加王沪宁主席主持的界别座谈会，作了题为《加大协同施策力度，促进青年成长发展》的发言。我注重从营造良好的政策环境入手，找准落实青年发展规划的切入点去呼吁制定青年政策，推动青年发展与经济社会发展互促互进。在关注宏观问题的同时，我还专门就“严格限制中小学生在校期间使用游戏和社交用途电子产品”“优化中文语言环境，助力AI大模型发展”等主题提交提案，积极为优化青少年成长的环境献计出力。

在履职过程中，我一直从思想政治教育的视角关注青年的精神状态。可以说，青年身上蕴藏的活力很大程度上决定了社会发展的活力。社会学理论所揭示的“低欲望社会”的一个重要特征诸如“佛系”“躺平”心态，在青年群体中也有所体现。如何解决青年中存在的一些消极现象？加强思想政治教育是关键。对青年的思想引领，必须既关注宏大叙事又注重精准滴灌，要点到青年的痛处和痒处。为此，我在《人民日报》发表了《深刻理解习近平总书记关于中国青年运动时代主题重要论述的逻辑内涵》，从理论、政治、历史、现实四重逻辑的维度揭示中国青年运动与中华民族伟大复兴的交互关系，激励青年一代继承光荣传统，在中国式现代化建设中挺膺担当。而在与青年面对面交流中，我从当前经济社会发展与青年的工作生活实际出发讲明白奋斗、成才的重要性，阐明不能“躺平”的理由。针对青少年法治教育，我专门就中小学法治副校长工作机制化建设提交了提案，而且还参加了最高人民法院第六巡回法庭举办的“国家宪法日”活动，现场参与法治副校长给中小学生讲授法治课，在亲身参与、现场互动中感知思想政治教育的亲和力和有效性。为推动思政学科建设，我于6月参加“加强和改进新时代学校思想政治教育”界别协商会，围绕思想政治教育的学科支撑、强化思想政治教育的针对性和有效性、有关机制建设、师资队伍建设以及学位设置等方面作了专题发言，并上报全国政协信息专报。

提升青年思想政治教育的针对性和有效性，必须注重方式方法，尤其需要面对面与青年朋友交流，帮助他们解决思想困惑。一年来，我先后与团干部、高校师生、地方和企业的青年马克思主义者培养工程学员以及各类青年群体进行多种形式的交流，向他们宣讲习近平总书记关于青年工作的重要思想、解读如何理解中国之治、明确职责使命做好新时代党的青年工作、如何在把牢中国式现代化与新时代青年成长互动主线中找准青年工作的切入点着力点，等等。通过多种形式的交流，帮助青年了解国内国际形势和我国发展历史方位，明确肩负的责任，增强奋斗动力和信心。

2026年是实施“十五五”规划的第一年。“十五五”规划的实施，与当代青年成长发展完全同步合拍。我要更好地为优化青年成长发展的政策环境献计出力，更多地为解决青年的急难愁盼排忧解难。我愿用自己的努力，为青年成长发展营造更好社会氛围，为国家发展注入更多新鲜健康活力。