政协对口协商的显著特色是“切口小、挖得深、好用力、效果好”。如何以创先提能理念，推进这一经常性协商形式出新出彩，彰显专门协商机构的独特优势，福建省政协在5月21日“全国大中学生心理健康日”举办的“家校社医四方协同，提升青少年心理健康水平”对口协商，令人眼前一亮，带给我们多方面的启示。

这是一场高质量的开门协商。对口协商以其专业对口、小巧灵活已为各级政协广泛采用，它的生命力在于扎根基层沃土，广开建言之路，把政协协商大门向群众敞开、向基层敞开、向社会敞开。这场对口协商，勇于打破壁垒、打破空间局限，改变以往对口协商“委员建言、会场限定”的传统模式、“闭门议事、单向献策”的固有做法，把协商现场搬进福州市屏东中学屏北分校。各级政协委员、职能部门负责同志、心理学专家、医务工作者、社区志愿者、教师家长学生代表、媒体记者等聚集一堂，共同探讨关乎每一个家庭与社会未来的重要话题，彰显了人民政协作为协商平台的性质定位和重要作用，真正让界别群众感到政协离自己很近，委员就在身边。

这是一场高水平的开放协商。新时代政协开放协商，是多维度的。如果说开门协商解决的是“谁来参与、去哪协商”的问题，开放协商则聚焦“拓宽维度、丰富形式”，重点破解协商参与不充分、建言视角单一的履职困境。这场对口协商，有效打破了协商主体的身份、行业、地域界限，兼顾专业建言的代表性和群众发声的广泛性，让“家校社医”各方意见建议充分表达，让教育、民政、卫健、共青团、妇联等职能部门做法举措得到理解认同。商量得广，就能集思广益；商量得深，就能增进共识。开放协商坚持“有事好商量”的思想导向，落实“遇事多商量”的思维理念，拓展“众人的事由众人商量”的思路方法，变的不仅是协商组织形式，更是专门协商机构的职责回归。

这是一场高效能的开诚协商。对口协商中，协商各方不回避矛盾、不遮掩问题、不流于客套，坚持实事求是反映问题、客观公正提出建议，生动践行了平等议事、相互尊重、坦诚相待的政协协商文化。在宽松和谐的协商氛围里，大家以“沙龙”的形式围坐在一起，政协领导同志的深情寄语、权威专家学者的提答互动、学校社区人员的分享思考，在对话交流中凝聚共识，在体谅包容中处理分歧，在合作共促中解决问题。对口协商会发出的《家校社医协同守护青少年心理健康倡议书》，展示了以协商出办法、出共识、出感情、出团结的协商精髓要义，是社会主义协商民主的鲜活实践和生动写照。

观念一变天地宽。政协协商不求广而求专、不求全而求深、不求多而求精，把守正创新、创先提能的理念运用于各种协商活动组织之中，政协协商之路必然越走越宽，履职为民初心必然越贴越近。

（作者 廖建江 系福建省政协机关党组成员、研究室主任）