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教育似春雨 润物细无声
——全国政协“铸牢中华民族共同体意识 构筑中华民族共有精神家园”专题调研小记

2024-05-17来源:人民政协报
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“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。”5月14日上午,位于山西省大同市御河小学校园内,20多位学生载歌载舞,正在开展“民族团结一家亲”班队活动。这是全国政协“铸牢中华民族共同体意识 构筑中华民族共有精神家园”调研组走进御河小学时见到的场景。

据了解,位于桑干河支流御河河畔的御河小学,始终坚持把铸牢中华民族共同体意识贯穿教书育人全过程,积极守正创新,不断走深走实,把民族团结一家亲的种子埋在每个青少年学生心灵深处。

校园内,电子屏上的民族团结标语、民族团结校园文化长廊、具有民族特色的卡通形象配以通俗易懂的文字,让学生在校园生活中,潜移默化了解祖国各民族文化风情,从小树牢民族团结的意识。

教学楼对面的操场上,20多位小学生手拉手,正在用动人的旋律、悦耳的歌声和优美的舞姿,展示中华民族共同体的文化魅力和精神风貌。

“小同学,你知道我们国家共有多少个民族?大同市有多少个民族?”舞蹈结束后,全国政协委员、中央民族歌舞团演员刘媛媛亲切地询问道。

“知道,我们国家有56个民族,大同市有38个民族,我们都是中华民族。”五年级学生武一晨用清脆的声音回答道。

“我是回族女孩。”武一晨说,“我的好朋友,她是哈尼族。班上还有很多各民族的同学,我们一起学习、一起游戏,是一个团结友爱的大家庭。”

“我来自苗族,我们都是‘民族之家’的一分子,维护民族团结是我们每个人的义务。”刘媛媛对武一晨说,“我们要凝聚家国情怀,增强国家认同感,感受中华民族优秀传统文化的魅力,感知中国特色社会主义伟大成就,坚定我是中国人的身份认同,做一个新时代有理想、有责任、能担当的好少年。”

“我们深知,铸牢中华民族共同体意识应该‘从娃娃抓起,让娃娃参与’,坚持把民族团结教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容。”御河小学校长赵志宏表示,学校将民族团结进步教育与课堂教学“主阵地”相结合,开设“民族团结一家亲”校本课程,将促进民族团结与校园文化建设融合,与各类文体活动联合,通过学生喜闻乐见的方式,让铸牢中华民族共同体意识在潜移默化中浸润师生心田。

全国政协委员、中国民族博物馆副馆长郑茜称赞道,“这实际上是以‘润物细无声’的方式,完成了统一多民族国家的国情教育,教育引导小学生树立正确的国家观、民族观、文化观和历史观,让民族团结的概念植入孩子们的心灵。”

“今后我们一定会好好学习,用实际行动做好民族团结的忠实维护者。”调研组离开之际,学生们纷纷表示,要传承发扬团结友爱的优良传统,用共同理想信念凝聚民族意志,为中华民族新的辉煌添砖加瓦……

(记者 孙金诚)

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