中国政协网www.cppcc.gov.cn
首页>提案工作动态
全国政协委员联名提案：建议将博物馆纳入国民教育体系
今年5月18日，是第31个国际博物馆日。今年国际博物馆日的主题是“博物馆与共同的遗产”。世界各国都极为重视利用博物馆对国民进行多种文化教育，美国博物馆的年观众量是其人口总量的三倍，许多经济发达国家的博物馆均为免费参观。我国也十分重视发挥博物馆传播思想、知识和文化的独特作用，成效显著。今年“两会”期间，许多全国政协委员再次提交提案，希望进一步发挥博物馆的特殊教育功能，充分利用目前全国已有的2300多座博物馆，在有效而充分地发挥社会教育和服务功能方面，在为凝聚中华民族不屈不挠、奋斗不止的民族精神方面，发挥出更大的作用。 ——编者 党的十六大报告提出，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”以保护、研究、展示和传播人类生存及其环境物证为使命的博物馆，是人类文明记忆与传承、创新的重要阵地，主要通过实物传播思想、知识和文化，具有生动直观、参与互动、寓教于乐的特点，以自身鲜明的个性魅力和深厚的内涵吸引公众，成为公众特别是青少年感知历史、认识现在、探索未来的重要文化殿堂，是营造学习型社会的重要手段和途径。为青少年教育服务一直是博物馆的一项重要使命。2006年，国际博物馆协会还将“5·18国际博物馆日”的主题确定为“博物馆和青少年(MuSeums and Young People)”。 在博物馆事业较为发达的国家，都是在政府主导下，无一例外地将博物馆作为重要的教育资源和阵地而加以运用。如意大利制定的《文化遗产和景观法》规定，该国遗产部、教育大学研究部及各地方政府组织，应当缔结协定，协调博物馆等文化机构和场所，与属于国家教育系统的各种类型和水平层次的学校缔结特别协定，为学校教育提供教学资源和发展教学节目，传播文化遗产和科学知识，促进学生的全面发展。由此，教育部门将博物馆纳入教学体系，学校和教师将组织学生参观博物馆、将有关课程教学活动放在博物馆开展等列入教学计划，学校和博物馆、师生和博物馆之间，形成了良好的互动关系。博物馆的社会教育和服务作用得到了有效而充分的发挥。 我国目前有2300多座博物馆，其社会教育和服务功能日益凸显，仅文物系统就有1000多个博物馆、纪念馆被列为爱国主义、科普等方面的教育基地。这些博物馆、纪念馆制定基地建设规划，与当地宣传、教育部门和共青团组织建立经常联系，充分发挥自身优势，采取优待参观、培训义务讲解员、送展上门、举办冬夏令营、有奖征文、知识竞赛等丰富多彩的活动形式，积极弘扬祖国的优秀文明，宣传爱国主义和革命传统，传播科技知识，使越来越多的青少年学生和人民群众通过博物馆、纪念馆的实物课堂受到深刻、生动的教育。据不完全统计，2005年，文物系统的博物馆接待青少年观众3300万人次。但从总体上看，与国际先进水平相比，我国博物馆参与国民教育的深度和广度存在较大差距(美国博物馆的年观众量是其人口总量的三倍)，亟须采取有效措施，创新方法、形式和内容，充分挖掘潜力，大幅提升博物馆为青少年教育服务、为公共教育服务的水平和质量。 博物馆教育作用的有效发挥，离不开社会各界特别是有关行政部门的大力支持和通力协作。《国务院关于加强文化遗产保护的通知》指出，“教育部门要将优秀文化遗产内容和文化遗产保护知识纳入教学计划，编入教材，组织参观学习活动，激发青少年热爱祖国优秀传统文化的热情”，并培养青少年参观博物馆的习惯。中央关于加强未成年人、大学生思想道德建设的战略部署，以及《全民科学素质行动计划纲要》、《基础教育课程改革纲要》和爱国主义教育基地“一号工程”、“五三三工程”、《2004－2010年全国红色旅游发展规划纲要》的实施，都强调要充分发挥博物馆的社会教育和服务功能。因此，建议有关部门进一步重视博物馆的资源和阵地作用，研究建立博物馆参与国民教育体系，特别是把利用博物馆开展教学活动纳入中小学生教育体系方面的长效机制，引导建立有效的馆校联系制度，实现博物馆教育与学校教育的有效衔接，使博物馆真正成为青少年课堂教育的必要补充和校外教育的重要内容，并为营造学习型社会提供更好的服务。 提案人:全国政协委员单霁翔 夏燕月 董良 李致忠阿拉泰 潘 虹 吴祖强 艾青春谭利华 刘锡津 吴雁泽 张 平魏明伦 滕进贤 耿其昌 吴贻弓李双江 张会军 克里木 徐启雄马博敏 鲍国安 黄蜀芹 王兴东潘震宙 高占祥 王铁城 李谷一陈 钢 冯小宁 黄 宏 王馥荔濮存昕 叶惠贤 杨伟光 张贤亮陈晓光 王 蒙 李延声 舒 乙莫德格玛 | ||||||||
