题 目:关于重视技能人才弘扬工匠精神助推供给侧改革的提案
第一提案人：王向朝
承办单位：人力资源社会保障部(主),教育部(会),工业和信息化部(会),中央宣传部(会)
提案形式：个人提案
内 容：
在投资需求的拉动下，我国经济多年来一直保持高速增长。但是，不断扩大的投资在拉动经济持续高速增长的同时，也带来了供需之间的不平衡问题。一方面，从生产侧来说，我国近年来生产了很多产品，但是消费却没有跟上，导致产能严重过剩。在2008年之前，过剩产能20%左右，位于全球平均值，2009年之后，这个指标直线上升，现在已经超过30%。另一方面，从需求侧来说，众多国内消费者追捧海外产品，仅2015年国民海外消费就达到了1.2万亿,占到国内生产总值的1.77%，导致巨额消费资金外流。这不仅反映了国人生活水平提高后，对产品质量提出了更高要求，也折射出我国当前经济主要矛盾在供给侧，而不在需求侧。为化解过剩产能，解决供需错配问题，2015年11月10日，习近平总书记在中央财经领导小组会议上首提供给侧改革，强调在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革。随后习近平总书记、李克强总理等国家领导人多次在国际、国内的重要场合提及供给侧改革。中央也做出重要部署，明确要在化解产能过剩，降低企业成本，消化房地产库存，防范金融风险等四个方面发力，落实供给侧改革。本提案认为要推进供给侧改革，解决供需错配问题，除在上述四个方面发力之外，还应在提升产品质量上狠下功夫。
要提升产品质量，一定要重视人才，特别是重视技能人才，因为产品是做出来的。当前，我国对技能人才的重视程度不够，无论技能人才的教育、评价机制，还是技能人才的引进等方面都没有得到应有的重视。社会上仍普遍轻视职业教育，人才评价方面仍然是重学历文凭、轻职业技能，对“身怀绝技”的高端技能人才，也没有相应的引进机制。
要提升产品质量，仅有技能人才还不够，还一定要有耐得住寂寞、做事踏实、一丝不苟的工匠精神。目前社会比较浮躁，很多人梦想一夜暴富，很多企业追求眼前利润，“抄一把就走”。整个社会普遍缺乏工匠精神，缺乏对产品质量的深度追求，这也是我国很多产品被贴上“价廉质次”标签的重要原因。
建议国家相关部门出台相应政策：
1.改变当前重学历、轻技能的人才培养模式，使得学术人才培养与技能人才培养兼顾并重。尽快在全国范围内落实两类人才、两类高考模式，学术性人才参加学术类高考，技能型人才参加技能类高考，保证技能型人才的生源和质量。建立高端技能人才引进机制，为高技能人才的引进提供相关的政策性支持。
2.完善技能人才的评价机制与优秀技能人才奖励制度；
3.定期在全社会范围内评选杰出技能人才，引领工匠精神示范；
4.引导制造性企业向专业、精密、高技术方向发展，在企业评价方面向技术创新活跃的企业倾斜，让坚守“工匠精神”的企业能够脱颖而出；
5.加大党报、党媒等主流媒体的宣传力度，营造重视技能人才、支持专精制造的社会氛围，使得工匠精神的培育与弘扬拥有广泛的群众基础。
来源：中国政协网
