生态文化具有导向功能、协调功能、约束功能和激励功能。建设生态文明，观念要先行。必须依靠先进的生态文化，引领全社会树立生态文明理念，使生态文明观深入人心。
——王明方委员
经济快速增长与保持良好生态环境可能是两难选择，但我们必须坚持保持生态环境不再继续恶化是实现经济增长的前提和底线，必要时可以牺牲一些发展速度。
——李冬玉常委
藏族对自然界十分敬畏，有保护生态的宗教情结。一些不法企业过度开采藏区矿产资源，导致牧区沙化荒芜，无法放牧，生活陷入困境。今后对青藏高原的开发应多听听当地群众的声音。
——班禅额尔德尼·确吉杰布常委
建议今后出现严重大气污染情况时，中小学和幼儿园停课放假，以保护青少年健康，还可以减少车辆出行。
——龙新民常委
建立“生态考核”机制，过失立查；制定“绿色底线”，过线立究；加强环境监测，超标立处；强化对民间污染行为的执法，违规立罚。
——王林旭常委
建立生态文明的教育体系，将环境保护列为九年义务教育教学课程和公民终身教育课程。
——卫小春常委
尽快修订环境保护法，并制定专项自然生态保护法，将生态补偿机制纳入法制化规范化轨道。设立生态补偿专项资金，强化生态补偿财政转移支付制度，通过市场化机制筹措生态补偿基金，加大在重要生态保护地区的投入力度。开征生态环境补偿税，降低环境无害产业、废品回收利用产业、环保产业和绿色食品产业的税率。
——宋海常委
生态文明建设的难处在于公共协调，即大家一起遵守规则，不以自身利益破坏公众利益，不以当下利益破坏长远利益。公共规则必须十分健全，并得到遵守。
——蔡达峰常委
解决垃圾问题如同大禹治水，必须进行疏导而不是堵塞。重点是将治理措施、管理办法和引导政策放在产生垃圾的源头，这样才可以减轻末端进行垃圾处理的压力。
——胡定旭常委
生态文明建设是典型的公共管理事业，具有全局性、长远性、宏观性，政府应是主导，市场则是调节。
——石军委员
(原哲 辑)
