关于建立博士培养质量检测制度的提案

案由：关于建立博士培养质量检测制度的提案
提案人：吴江委员
提案提出时间：十一届二次会议期间
提案指出，博士是我国高层次创新型人才的重要力量，博士的培养状况对人才队伍建设有着重要的影响。建立博士培养质量监测制度，目的在于提高博士的培养质量，造就更多高素质人才，为我国全面建设小康社会以及参与世界竞争提供可靠的人才保障。当前博士培养存在很多问题，如评审机制尚不健全，学术风气每况愈下；培养制度存在问题，保障措施并未跟进；导师质量参差不齐，博士培养令人担忧；就业形势日趋严峻，读博动因存在误区等。
提案建议：面对博士这一高层次人才后备力量整体质量下降的现状及所存在的问题，应充分发挥国家人力资源和社会保障部的监控功能和约束作用，建立人才质量保障监测体系，对博士质量进行有效的监测。建立一套人才质量检测体系，每年对毕业三年后的博士状况进行抽查，了解他们对工作的适应程度及自身的发展状况，对博士人才进行评价，实施监测。
教育部答复：随着我国研究生教育规模的扩大，研究生教育质量越来越受到各方面的关注。根据国务院学位委员会第二十三次会议精神，提高质量，优化结构将是我国今后学位与研究生教育工作的重心。教育部正在组织专家对我国学位与研究生教育质量保障与监督体系建设进行研究。委员在提案中提出“建立博士培养质量检测制度”的建议，与教育部工作的重心密切相关。委员分析的博士培养质量有待提高的原因，提出的具体的建议，为教育部做好我国学位与研究生教育质量保障与监督体系研究工作提供了重要的参考。