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李宝库:将孝亲敬老故事列入中小学教材

日期:2007-03-10  

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  谢延信32年如一日用大孝至爱演绎人间真情的事迹感动中华大地,在社会上引起了强烈反响。今年“两会”上,全国政协委员、原民政部副部长李宝库特别提交了一份《关于把孝亲敬老故事列入中小学、幼儿教材的提案》。在接受记者采访时,李宝库表示,孝亲敬老是中华民族的传统美德,应把孝的优良传统和时代特点相结合,将中国传统文化道德继承和发扬光大。
  “弘扬敬老传统,很重要的一条是从娃娃抓起,让每个公民在儿时就树立起孝的理念,懂得孝敬父母、尊重老人是人生最重要的守则之一。”李宝库认为,由于我国不得不长期实行计划生育的国策,形成了四个老人、一对夫妇、一个孩子的“四二一”家庭结构。人们由于爱幼的本能,特别是隔代更甚的规律,孩子往往被娇惯、溺爱。在这种环境中长大的孩子,很容易成为以自我为中心、淡化亲情回报、缺少社会责任感的人。
  “这对孩子形成健全的人格是很不利的。”李宝库说,当前社会环境下,应当以孝为切入点,加强青少年的思想道德教育,让他们从小就懂得孝敬父母的道理,做个有道德良心的人。目前,我们在社会和新闻媒体上开展敬老爱老教育有很大进步,但在学校和幼儿园对青少年和幼儿的敬老教育与韩国、新加坡等邻国相比,显得很薄弱。特别是在中小学和幼儿课堂教育中,有关孝亲敬老的内容很少,有的甚至没有。为此,李宝库建议将古今中外孝亲敬老的经典故事列入中小学和幼儿教材之中,“让孩子们从小就懂得孝亲敬老的道理,记住一个个鲜活的感人至深的动人故事。这样,不仅增加了学生对德育课的兴趣,而且对克服独生子女的一些弱点、促其健康成长大有好处。”他还建议将是否孝亲敬老作为评价学生道德品质的一项重要内容。


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