通畅各类教育“接口”满足社会需求

　　本报讯 （记者　乌云斯琴　王慧峰）全国政协委员、民盟北京市委副主委朱尔澄和全国政协委员、致公党北京市委副主委谢朝华提出，目前各种教育的“接口”没有做好，造成的结果是教育发展不和谐。“职业教育被限制在大专以下层次，且与就业市场没有完全对接，社区教育没有完全在技术培训和技术更新方面发挥应有的作用。”朱尔澄委员认为，当前普通教育承载着整个社会对教育的所有希望和压力。
　　委员们还建议，国家应采取必要的倾斜政策，通过扩大规模、整合资源、增加投入、提高质量、提高层次等方法，提高职业教育和社区教育的社会评价，使中国教育真正形成普通教育、职业教育、社区教育的鼎足之势，满足社会经济、全体国民对教育的需求。

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