教育部答复：该提案对于贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，推动中小学校长有关政策文件制定和改革试点工作具有重要意义。教育部组织中小学校长队伍建设系统进行调研，根据中小学校长队伍建设所涉及的核心政策内容，分别就中小学校长资格准任制度与任职条件标准、校长管理体制、校长公开选拔和聘任制、校长职级制与考核评价以及校章专业化培训体系建设等7个方面专题，设立专门的研究课题。2010年11月，在前期调研基础上，组织有关专家成立文件起草工作组，研究起草了《关于进一步加强中小学校长队伍建设的指导意见》文件稿。并主动邀请委员参与“中小学校长资格准入制度和任职资格条件标准研究”课题的研究任务，参与《关于进一步加强中小学校长队伍建设的指导意见》等政策性文件的研究起草工作。
